Programas Educativos

TALLERES DE TEATRO PARA ESCOLARES

OBJETIVOS:
Iniciar a los escolares en el juego dramático.
Fomentar la actividad dramática
Promocionar los grupos de teatro escolares.
Desarrollar la capacidad crítica y analítica.
Estimular la capacidad creativa
Potenciar la actividad grupal.

METODOLOGÍA:
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REQUISITOS-:
Para participar en los talleres, además de solicitarlo, es necesario:
-Formar un grupo de teatro con alumnos/as de uno o diferentes cursos.
-Presentar un proyecto que lo valorarán los técnicos de educación y los monitores del teatro (no más de dos folios). En el proyecto se debe especificar:
1-La obra que se va a representar
2-Espacios de ensayo
3-Horarios
4-Alumnos/as (cantidad, cursos...)
5-Profesores que intervienen
6-Visto Bueno y firma de la Dirección y Claustro de profesores.
7-Motivación del centro para hacer esta actividad
8-Integración curricular de esta actividad.

-El proyecto se mandará al correo: programasteatro@ayto-cartagena.es -Compromiso de representar la obra al final del programa en la XXXII Muestra de Teatro Escolar en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy.

DIRIGIDO A: Alumnos y profesores de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Educación Especial y Formación Profesional. 12 centros escolares podrán participar en el programa.

CALENDARIO: El plazo de presentación del proyecto es hasta el 30 de septiembre. El programa se compone: ---de seis sesiones (de hora y media cada una) repartidas entre el primer trimestre y segundo trimestre del curso escolar: Fechas a convenir entre profesor/a y monitor/a de teatro. --Un ensayo general en el salón de actos del Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy. (Abril) --Y la representación final en la XXXII Muestra de Teatro Escolar (Mayo), en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy

APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA:
Monitores - actores profesionales.
Asesoramiento del técnico responsable de la actividad.
Textos teatrales en préstamo.
Salón de actos para ensayos y representación final.
Transporte para participantes y decorados.

COSTE DE LA ACTIVIDAD: Actividad gratuita

TRANSPORTE: Esta actividad incluye: -transporte para los actores participantes tanto en el ensayo general como en la Muestra(representación final). -Transporte para los decorados en la representación final: en la XXXII Muestra

INFORMACIÓN ADICIONAL:

- El taller tratará durante las primeras sesiones sobre contenidos prácticos de la puesta en escena de la obra de teatro a representar:

1ºSesión: Presentaciones: tanto por parte del monitor como del grupo de escolares. Elección de la obra de teatro: Puede ser que el profesor responsable del grupo de escolares del colegio haya elegido una obra de teatro; el monitor del taller, dará el visto bueno sobre la posibilidad de representar dicha obra, o proponer otra con el fin de que se adapte más al perfil de los escolares. El monitor: dará las directrices de cómo van a ser las sesiones; motivará a los alumnos sobre la gran satisfacción personal de llevar a término una obra de teatro; la importancia de no faltar a los ensayos y de aprenderse el texto programado en cada sesión. El monitor de teatro no deberá estar nunca sólo con los alumnos, siempre estará con el profesor encargado de la actividad. De esta manera, siempre el profesor/a tomará buena nota de la indicaciones y dudas que puedan surgir. Se realizarán ejercicios de expresión corporal y oral, con el fin de que el monitor pueda conocer a sus alumnos-actores.

2ºSesión: Reparto de papeles: Lectura en grupo de la obra, cada uno de los alumnos con su correspondiente personaje; corrigiendo el monitor la dicción, entonación etc. Memorización de una parte de la obra para la siguiente sesión con el monitor.

3ºSesión: Los alumnos del centro escolar con su profesor responsable de la actividad, trabajarán y prepararán la parte de la obra que se les indicó , anotando cualquier cuestión que quieran resolver con su monitor. (Este trabajo se realizará entre quincenas , para aprovechar al máximo la sesión con el monitor especialista de teatro)

El monitor, más o menos a los quince días de la última sesión, volverá al centro escolar; Dando las pautas( escenificación, entonación, movimientos corporales..) de ese fragmento de obra que mandó memorizar, así como resolviendo dudas que les pueda surgir al profesor y alumnos.

El monitor se adaptará al ritmo de cada grupo escolar procurando en todo momento motivar al alumnado con su ayuda técnica y de apoyo.

4º, 5º y 6º Sesión: Estas sesiones se desarrollarán de igual manera que la tercera. Procurando que la última sesión, todos los alumnos/as hayan memorizado el texto y el papel de su personaje.

Penúltima sesión: Ensayo general en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy: La puesta en escena en el lugar dónde se va a hacer la representación es importantísimo, puesto que los alumnos/as toman conciencia de espacio físico al que van a estar (focos, micrófonos, cambios de escenas…)

Última sesión: Representación de la obra en la Muestra de teatro escolar en el mes de Mayo, bajo la mirada de los colegios solicitantes para ver dicha función.

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