Programas Educativos

🎭 OBJETIVOS

Iniciar a los escolares en el juego dramático.
Fomentar la actividad dramática.
Promocionar los grupos de teatro escolares.
Desarrollar la capacidad crítica y analítica.
Estimular la capacidad creativa.
Potenciar la actividad grupal.

📝 METODOLOGÍA

REQUISITOS:
Para participar en los talleres, además de solicitarlo, es necesario:
Formar un grupo de teatro con alumnos/as de uno o diferentes cursos.
Presentar un proyecto que será valorado por los técnicos de educación y los monitores del teatro (no más de dos folios). En el proyecto se debe especificar:

La obra que se va a representar
Espacios de ensayo
Horarios
Alumnos/as (cantidad, cursos…)
Profesores que intervienen
Visto Bueno y firma de la Dirección y Claustro de profesores, con el compromiso de representar la obra al final del programa en la XXXVI Muestra de Teatro Escolar (que se desarrollará en mayo del 2026)
Motivación del centro para hacer esta actividad
Integración curricular de esta actividad

El proyecto se enviará al correo: programasteatro@ayto-cartagena.es

👩‍🏫 DIRIGIDO A

Alumnos y profesores de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Educación Especial y Formación Profesional.
Este curso 2025-2026, 12 grupos escolares participarán en los talleres. Cada grupo tendrá un mínimo de 10 alumnos/as.

Para la selección se tendrá en cuenta:
Los centros escolares que no hayan participado con anterioridad.
El orden de entrada de las solicitudes.
Cada centro escolar podrá participar con un solo grupo.

🗓️ CALENDARIO

Plazo de presentación del proyecto: hasta el 15 de octubre.
El programa se compone de seis sesiones (de hora y media cada una) repartidas entre el primer y segundo trimestre del curso escolar: fechas a convenir entre profesor/a y monitor/a de teatro.
Entre sesiones con los monitores, en el centro escolar, los escolares tendrán ensayos con los profesores/as.
Un ensayo general en el salón de actos del Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy (Abril).
Representación final en la XXXVI Muestra de Teatro Escolar (Mayo) en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy.

⏱️ DURACIÓN

Cada sesión con los monitores tendrá una duración de hora y media. Menos, no es recomendable.

🏫 UBICACIÓN

En el aula del centro educativo solicitante y salón de actos del Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy (ensayo general y representación final).

🎓 APORTACIÓN DE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN

Asesoramiento del técnico responsable de la actividad.
Monitores - actores profesionales.
Textos teatrales en préstamo.
Salón de actos para ensayos y representación final.
Transporte para participantes y decorados.

💰 COSTE DE LA ACTIVIDAD

Actividad gratuita para los escolares.
Incluye transporte para los actores participantes en el ensayo general y en la Muestra (representación final).
Transporte para los decorados en la representación final.

❗ IMPORTANTE

La anulación del programa a lo largo del curso, sin motivo justificado, podrá dar lugar a no ser prioritario el centro educativo en la participación en otros programas educativos solicitados; así como valorar la “NO” participación de este programa en cursos venideros.

🚨🔴 OBLIGATORIO 🔴🚨

LA PARTICIPACIÓN EN ESTE PROGRAMA IMPLICA INCLUIR INFORMACIÓN DE DICHA ACTIVIDAD EN CUALQUIER MEDIO DE DIFUSIÓN QUE USTEDES UTILICEN (REDES SOCIALES, PRENSA, ETC) MENCIONANDO LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA Y PROPORCIONANDO A LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN EL ENLACE DONDE SE HA HECHO DICHA MENCIÓN DE LA ACTIVIDAD REALIZADA AL CORREO PROGRAMAS.EDUCACION@AYTO-CARTAGENA.ES

EL NO MENCIONAR QUE LA ACTIVIDAD HA SIDO ORGANIZADA POR LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN SE TENDRÁ EN CUENTA PARA NO SER CENTRO PRIORITARIO PARA ACCEDER A OTROS PROGRAMAS EDUCATIVOS SOLICITADOS.

ℹ️ INFORMACIÓN ADICIONAL

El taller tratará durante las primeras sesiones sobre contenidos prácticos de la puesta en escena de la obra de teatro a representar:

1º Sesión: Presentaciones del monitor/a y del grupo de escolares. Elección de la obra de teatro (el monitor dará el visto bueno o propondrá otra). Directrices sobre la dinámica de las sesiones, motivación del alumnado, importancia de no faltar a los ensayos y de aprenderse el texto. Ejercicios de expresión corporal y oral.

2º Sesión: Reparto de papeles y lectura en grupo de la obra. Corrección de dicción, entonación y memorización de la parte asignada para la siguiente sesión.

3º Sesión: Preparación de la parte indicada de la obra con el profesor/a responsable. Trabajo entre sesiones con el monitor/a para resolver dudas y avanzar en escenificación, entonación y movimientos corporales.

4º, 5º y 6º Sesión: Continuación del trabajo como la tercera sesión, asegurando que todos los/as alumnos/as memoricen su texto y papel de personaje.

Penúltima sesión: Ensayo general en el Centro Cultural Ramón Alonso Luzzy para que los/as alumnos/as tomen conciencia del espacio físico, focos, micrófonos y cambios de escena.

Última sesión: Representación de la obra en la XXXVI Muestra de teatro escolar en mayo ante los colegios solicitantes.